Historia
| Inne tytuły: | starożytność średniowiecze |
|---|---|
| Autorzy: | Julia Tazbirowa Ewa Wipszycka Halina Manikowska ... |
| Wyd. w latach: | 1898 - 2000 |
| Wydane w seriach: | Ze Zbiorów Kazimierza Malczewskiego |
| Autotagi: | druk historia książki podręczniki szkoły średnie |
| Więcej informacji... | |
|
|
|
Wypożycz w bibliotece
Kup
Recenzje
Dyskusje
Opis
| Inne tytuły: | starożytność średniowiecze podręcznik dla szkół średnich, klasy I liceum ogólnokształcącego, technikum i liceum zawodowego Historya Polski uzupełniona panowaniem Stanisława Augusta i doprowadzona do Kongresu Wiedeńskiego podług F. S. Dmochowskiego gimnazjum podręcznik historia Historja dawnej Polski w króciuchnym zarysie dla dzieci polskich z 10 rycinami i mapką U źródeł współczesności podręcznik dla kl. I liceum ogólnokształcącego Historia 1 podręcznik dla klasy I liceum ogólnokształcącego podręcznik dla szkół średnich kl. I liceum ogólnokształcącego, technikum i liceum zawodowego |
|---|---|
| Autorzy: | Julia Tazbirowa Ewa Wipszycka Halina Manikowska Janusz Budziszewski Józef Chociszewski (1837-1914) |
| Opracowanie: | Ewa Wipszycka Janusz Budziszewski |
| oraz: | Janusz Budziszewski |
| Wydawcy: | Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne (1988-2000) Wydaw. Szk. i Pedag (1999) nakładem Księgarni St. Chociszewskiego (1919) Gebethner - Wolft (1908) M. Borkowski (1907) nakładem Księgarni M. Borkowskiego (1906) Borkowski i Karpowicz (1898) M. Nowina Księgarnia M. Borkowskiego |
| Serie wydawnicze: | Ze Zbiorów Kazimierza Malczewskiego |
| ISBN: | 83-02-03995-0 83-02-04339-7 83-02-04357-5 83-02-07-495-0 978-83-02-03951-5 |
| Autotagi: | dokumenty elektroniczne druk historia książki literatura literatura stosowana podręczniki publikacje dydaktyczne szkoły średnie zasoby elektroniczne |
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści
66 rekordów bibliograficznych,
pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
