<<< Powrót na stronę książki
LDR =
03422nam  22004090  4500
001 =
OLM23002703
005 =
20231115091505.0
008 =
231115s1999    PL            000 0 pol
020 a
8388030132
040 a
OLSZT M/EWWE 
c
OLSZT M/EWWE
d
OLSZT M/EWWE
046 k
1999
080 a
37.012
080 a
(075.8)
100 1 a
Łobocki, Mieczysław 
d
(1929-2012) 
e
Autor
245 10 a
Wprowadzenie do metodologii badań pedagogicznych / 
c
Mieczysław Łobocki.
250 a
Wydanie I.
260 a
Kraków : 
b
Oficyna Wydawnicza "Impuls", 
c
1999.
300 a
268, [1] strona ; 
c
24 cm.
336 a
Tekst 
b
txt 
2
rdacontent
337 a
Bez urządzenia pośredniczącego 
b
n 
2
rdamedia
338 a
Wolumin 
b
nc 
2
rdacarrier
380 a
Książki
380 a
Publikacje dydaktyczne
380 a
Publikacje naukowe
385 m
Poziom nauczania 
a
Szkoły wyższe
504 a
Bibliografia na stronach 255-269.
650 7 a
Pedagogika 
2
DBN
650 7 a
Metodologia 
2
DBN
650 7 a
Nauka 
2
DBN
650 7 a
Badania naukowe 
2
DBN
655 7 a
Podręcznik 
2
DBN
658 a
Edukacja i pedagogika
710 2 a
Oficyna Wydawnicza Impuls (Kraków) 
e
Wydawca 
4
pbl
920 a
83-88030-13-2
940 a
Prezentowana publikacja przeznaczona jest dla studentów pedagogiki. Ułatwi im ona przygotowanie prac dyplomowych i magisterskich. Stanowi też dobre wyjście do rozumienia i oceniania wartości poznawczej opracowań naukowo-badawczych, z którymi można się spotkać w literaturze pedagogicznej, psychologicznej i socjologicznej. Książka może stanowić też pomoc dla doktorantów i habilitantów, którzy piszą prace z zakresu pedagogiki, jak również dla wszystkich innych osób bliżej zainteresowanych metodologicznymi problemami badań pedagogicznych. [nota wydawcy].

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego
Dotacje na innowacje - Inwestujemy w Waszą przyszłość
foo