Dylematy związane z ujawnianiem diagnozy Zespołu Aspergera w środowisku szkolnym - terra incognita w dyskusji o organizacji edukacji uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w Polsce
Autor: | Bożena Chrostowska |
---|---|
Instytucja afiliowana: | Katedra Pedagogiki Społecznej |
Autotagi: | artykuły książki publikacje naukowe |
Źródło opisu: | Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu - Katalog księgozbioru |
|
|
Wypożycz w bibliotece
Kup
Recenzje
Dyskusje