Aufgabentypologie zum autonomen Lernen:

Dieses Buch vermittelt Lerntechniken und Lernstrategien zum Fremdsprachenlernen mit System. Es enthält eine vierstufigen Progression zur Behandlung von Lernstrategien im Unterricht und eine Darstellung verschiedener Lernertypen: Beide Faktoren fließen in Trainingsaufgaben zum autonomen Lernen ein. Wie Lerntechniken und Lernstrategien in der Praxis systematisch umgesetzt werden können, zeigt die Autorin im Hauptteil an einer Fülle von Aufgabenbeispielen für den Deutschunterricht, die man aber auch auf den Unterricht anderer Fremdsprachen übertragen kann. Dieses Buch ist die ideale Ergänzung zu: Ute Rampillon: Lernen leichter machen.