Możliwości i granice modelowania procesu akwizycji skladni języka niemieckiego u ucznia polskiego- próba weryfikacji Hipotezy Teachability

Autor:	Sabina Barczyk
Wydawca:	Wydawnictwo PWSZ w Chełmie (2007)
Źródło opisu:	Państwowa Akademia Nauk Stosowanych w Chełmie - Księgozbiór

Wypożycz w bibliotece

Dostęp online

Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.

Kup

Brak ofert.

Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.

Okładki

Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.

Zgłoś problem