Nowe społeczne wymiary dzieciństwa

"Można ocenić, iż publikacja znajdzie szerokie grono odbiorców, będą bowiem nimi kręgi akademickie (naukowców i studentów) koncentrujące zainteresowania badawcze wokół dzieciństwa z punktu widzenia socjologii, pedagogiki wczesnoszkolnej, profilaktyki społecznej czy kulturoznawstwa. Sądzić jednak należy, iż teksty zawarte w tomie znajdą również czytelników wśród rodziców, nauczycieli czy animatorów kultury dziecięcej. Można rzec - bez niebezpieczeństwa popełnienia błędu - iż książka niesie w sobie potencjał uniwersalnego bedekera w obszarach dziecięcej wrażliwości, doświadczenia i przeżyć". [z recenzji prof. UŚ dr bab. Katarzyny Krasoń] "O zaprezentowanych w książce tekstach można śmiało powiedzieć, że obrazują one sposób uprawiania nauki, dzięki któremu możemy się dowiedzieć, jak to się dzieje, że nauki społeczne mogą być "stosowane". Nie ma tu nudnych teoretycznych dywagacji, być może wartościowych poznawczo, lecz niezrozumiałych dla niewykształconego socjologicznie czytelnika. Zamiast tego czytelnik odnajduje barwne opisy wybranych fragmentów życia społecznego, ukazujące różne oblicza dzieciństwa". [z recenzji prof. UW dr hab. Elżbiety Zakrzewskiej-Manterys]