Rozumienie znaczenia konotacyjnego pojęć przez uczniów szkół średnich:
(na podstawie badań metodą dyferencjału semantycznego C. E. Osgooda i G. J. Suci)
Autor: | Stanisław Rogala (1932-2015) |
---|---|
Wydawcy: | Zakład Narodowy im. Ossolińskich (1979) Ossolineum (1979) Zakł. Narod. im. Ossolińskich - Wydaw (1979) |
ISBN: | 83-04-00261-2, 83-04-00261-1 |
Autotagi: | druk |
|
|
Wypożycz w bibliotece
Kup
Recenzje
Dyskusje