Matematyka
| Inne tytuły: | powtórzenie i zbiór zadań Matematyka w szkole średniej |
|---|---|
| Autorzy: | Karol Szymański (1843-1904) Kazimierz Cegiełka Norbert Dróbka |
| Wydawcy: | Wydawnictwa Naukowo-Techniczne (1976-2007) Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne (1976-1999) Wydaw. Nauk.-Tech (1993-1996) Wydaw. Koris (1992-1993) |
| Autotagi: | druk książki podręczniki szkoły średnie |
| Więcej informacji... | |
|
|
|
Wypożycz w bibliotece
Kup
Recenzje
Dyskusje
Opis
| Inne tytuły: | powtórzenie i zbiór zadań Matematyka w szkole średniej podręcznik dla liceum ogólnokształcącego i technikum Matematyka IV Matematyka podręcznik dla kl.III liceum oraz kl.III technikum podręcznik dla kl. I liceum oraz kl. I technikum Matematyka w szkole ponadgimnazjalnej krótki kurs podręcznik dla liceum ogólnokształcącego i technikum - klasa trzecia Matematyka 5 pomiary i ich ocena semestr 2 semestr 1 program szkoły średniej rachunek prawdopodobieństwa kl. IV i V podręcznik dla klasy IV liceum oraz klas IV i V technikum zeszyt ćwiczeń podręcznik dla klasy III liceum oraz klasy III technikum klasa IV i V kl. III Matematyka w szkole podstawowej |
|---|---|
| Autorzy: | Karol Szymański (1843-1904) Kazimierz Cegiełka Norbert Dróbka Jerzy Przyjemski (1934-2014) Edward Zegadło |
| Przy współpracy: | Norbert Dróbka |
| oraz: | Karol Szymański (1843-1904) Norbert Dróbka |
| Wydawcy: | Wydawnictwa Naukowo-Techniczne (1976-2007) Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne (1976-1999) Wydaw. Nauk.-Tech (1993-1996) Wydaw. Koris (1992-1993) |
| ISBN: | 8320423295 83-02-03913-6 83-02-04184-X 83-02-04326-5 83-02-06508-0 83-204-1396-6 83-204-1664-7 83-204-1715-5 83-204-1798-8 83-204-1978-6 83-204-2083-0 83-204-2185-3 83-204-2586-7 83-204-2680-4 83-204-3030-5 83-85617-21-3 |
| Autotagi: | dokumenty elektroniczne druk książki literatura literatura stosowana podręczniki publikacje dydaktyczne publikacje popularnonaukowe szkoły podstawowe szkoły średnie zasoby elektroniczne |
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści
85 rekordów bibliograficznych,
pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
