Konstruowanie wiedzy geograficznej w klasach gimnazjalnych:

możliwości i zaniedbania

Autor:
Teresa Sadoń-Osowiecka
Wydawcy:
Oficyna Wydawnicza Impuls (2009)
Uniwersytet Gdański (2009)
ISBN:
978-83-7326-631-5, 978-83-7587-179-1
Autotagi:
druk

Podejścia do edukacji w dydaktyce ogólnej - między przekazywaniem znaczeń a samodzielnością uczenia sięZmiany w myśleniu o procesach uczenia się - inspiracje psychologiczneNauczanie geografii w świetle myśli dydaktycznejZałożenia metodologiczne badań własnychProcesy konstruowania wiedzy geograficznej w klasach gimnazjalnych w świetle badań własnych
Więcej...
Wypożycz w bibliotece
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Kup
Brak ofert.
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego
Dotacje na innowacje - Inwestujemy w Waszą przyszłość
foo