Geografia, rozwój zrównoważony, edukacja ekologiczna

Praca Bożeny Wójtowicz jest bardzo interesująca i wartościowa. Autorka podjęła problem wysoce aktualny, zwłaszcza dla Polski, państwa wciąż postrzeganego w Europie Zachodniej jako jeden z najbardziej zanieczyszczonych krajów kontynentu, jak również istotny dla polskiej geografii szkolnej, która edukacji ekologicznej na odpowiednim poziomie jeszcze nie realizuje, pomimo mnogości programów, podręczników, licznych kadr i ratyfikowanych międzynarodowych zobowiązań. Najcenniejsze są autorskie propozycje zmian w tym względzie, jak również wyśmienita orientacja Autorki w literaturze przedmiotu - geograficznej i ekologicznej.