Tożsamość w kontekście edukacyjnym i społeczno-kulturowym:

między partykularyzmem a uniwersalizmem

Redakcja:	Agnieszka Cybal-Michalska
Wydawca:	Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza (2011)
Wydane w seriach:	Psychologia i Pedagogika
ISBN:	978-83-232-2327-6
Autotagi:	druk pedagogika
Źródło opisu:	Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Pile - Katalog główny

	Publikacja to zaproszenie do dyskursu nad jakością edukacji i przyczynek do zrozumienia istoty transformacji odbywającej się na przestrzeni edukacyjnej. W analizach wielu autorów można uchwycić jakościowe zróżnicowanie podejść do ujęcia problematyki tożsamości jako dyskursywnej praktyki odwołującej się do zagadnień podmiotowości, indywidualizmu, dialogu z "innością", orientacji temporalnej, sukcesu życiowego czy społecznych konstrukcji tożsamości. Więcej...

Wypożycz w bibliotece

Dostęp online

Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.

Kup

Brak ofert.

Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.

Okładki

Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.

Zgłoś problem