Sprache(n) lernen mit Methode:

170 Sprachspiele für den Deutsch- und Fremdsprachenunterricht

Autor:
Alexandra Piel
Wydawca:
Verl. an der Ruhr (2002)
ISBN:
978-3-86072-740-9
Autotagi:
druk
książki
publikacje fachowe

Eine Sprache lernen heißt, Vokabeln pauken, Grammatik büffeln und im Lückentext das richtige Wort in die Leerstelle eintragen? Doch wenn es ums konkrete Sprechen geht, kriegt so mancher keinen Satz heraus. Das muss nicht sein: In 170 witzigen Lernspielen werden Ihre Schüler zu interessierten Sprachentdeckern. Da wird mit Vokabeln gescrabbelt, mit Grammatik "Tennis gespielt", vor allem aber jede Menge kommuniziert. Kinder und Jugendliche werden auf diese Weise spielerisch Vokabeln und grammatische Strukturen verinnerlichen, Fragen stellen und Antworten geben, Schreiben und Zuhören lernen. Außerdem kann in jeder Sprache gespielt werden, egal ob im Deutsch-, Englisch- oder Französischunterricht - differenzierbar für alle Alters- und Schulstufen. Ob Sie nun schwächere Schüler fördern, Deutsch als Zweitsprache näherbringen oder Ihren Fremdsprachenunterricht abwechslungsreicher gestalten wollen, die Sprachspiele werden bei Ihren Schülern gut ankommen.
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