Strategie myślenia projektującego w pracy dydaktycznej nauczyciela jako czynnik wyzwalający kreatywność poznawczą ucznia

Autor:	Arkadiusz Wąsiński
Autotagi:	artykuły książki publikacje dydaktyczne publikacje fachowe
Źródło opisu:	Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu - Katalog księgozbioru

Wypożycz w bibliotece

Dostęp online

Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.

Kup

Brak ofert.

Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.

Okładki

Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.

Zgłoś problem