Aksjologiczne i terapeutyczne konteksty recepcji poezji dla dzieci:
przykład modelowania matematycznego wierszy dla dzieci w wieku szkolnym
| Autor: | Sławomir Krzyśka |
|---|---|
| Wydawca: | Wydaw. Naukowe Wydziału Nauk Społecznych UAM (2013) |
| Wydane w seriach: | Monografie |
| ISBN: | 978-83-62243-41-9 |
| Autotagi: | druk historia książki publikacje naukowe |
| Źródło opisu: | Biblioteka Publiczna im. dr. Władysława Biegańskiego w Częstochowie - Katalog księgozbioru |
|
|
|
Wypożycz w bibliotece
Kup
Recenzje
