Język niemiecki

Program nauczania dla gimnazjum Program ten został opracowany zgodnie z założeniami reformy oświaty. Jego przejrzysty układ i logiczna struktura umożliwiają i ułatwiają nauczycielowi nowoczesne zorganizowanie procesu nauczania, zgodnego z wymogami czasu. Autorzy preferują podejście komunikacyjne w ścisłym powiązaniu z kognitywnym. Oznacza to, że uczniowi na każdym poziomie nauczania języka przekazywane są tylko takie treści i sytuacje, które mogą mu być przydatne do porozumiewania się w języku obcym. Na każdym poziomie naucznia aktywność ucznia powinno się wyzwalać przez rozbudzenie motywacji i zainteresowań.