Specjalne potrzeby edukacyjne. Wskazówki dla nauczyciela

Czy masz kłopoty z identyfikacją i wsparciem dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w Twojej klasie? Jeśli potrzebujesz wsparcia w rozpoznawaniu, rozumieniu i wspomaganiu uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi – ta książka jest dla Ciebie. Znajdziesz w niej omówienie siedmiu typów SPE wraz z: – praktycznymi wskazówkami, jak pracować z uczniem, – radami doświadczonych praktyków, – pytaniami sprawdzającymi, – zagadnieniami do przemyślenia. Opisy przypadków uczniów z: – zespołem nadpobudliwości psychoruchowej z deficytami uwagi (ADHD), – zaburzeniami w rozwoju społeczno-emocjonalnym i zaburzeniami zachowania, – dysleksją, – dyspraksją, – zaburzeniami ze spektrum autyzmu, – niepełnosprawnością słuchową, – niepełnosprawnością wzrokową. Jenny Thompson jest starszym wykładowcą pedagogiki na University od Derby i koordynatorem do spraw specjalnych potrzeb edukacyjnych na uniwersyteckim Wydziale Pedagogiki. Jest także doświadczonym nauczycielem z ponad dziesięcioletnim doświadczeniem w pracy z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.