Wspomaganie rozwoju:

Ósmy tom publikacji omawia wspomaganie procesu edukacji specjalnej poprzez nowoczesne technologie informacyjne, związek pomiędzy trudnościami w uczeniu się a nieprzystosowaniem społecznym, biblioterapię i jej rolę w budowaniu zasobów osobistych (wspieraniu i terapii), wspomaganie samodzielności małych dzieci z niepełnosprawnością ruchową i rozwoju dziecka z wadą słuchu oraz możliwości jego kształcenia w szkole masowej. Autorzy przedstawiają metody wspomagania rozwoju (Skala Wsparcia Społecznego, metody stymulacji rozwoju kompetencji, adaptacja kwestionariusza M.L.Commonsa). Praca zawiera także badania empiryczne na temat dorosłych dzieci z rodzin rozwiedzionych i ich więzi z rodzicami, sposobu korzystania z komputera przez dzieci i młodzież, jakości życia mieszkańców Domów Pomocy Społecznej oraz poczucia koherencji a wsparcia społecznego w rodzinach z chorobą nowotworową.