Mehrsprachigkeit

Menschen sind potentiell mehrsprachig. Doch wie lässt sich ein solcher in uns allen verborgener Schatz in der Schule nutzen? Dieser Band zeigt, wie Menschen verschiedene Sprachen erwerben, wie Mutter- und Fremdsprachenunterricht zusammenhängen und wie eine ähirngerechteô Gestaltung der Lernumwelt zur Mehrsprachigkeit beitragen kann. Aus dem Inhalt: Mehrsprachigkeit erforschen und verstehen, Sprache im Gehirn, Vom Mutter- zum Fremdsprachenerwerb, Spracherwerb im Klassenzimmer, Fremdsprachenunterricht mit Schülern entwickeln, Mehrsprachigkeit und gesellschaftliche Verantwortung.