Nowe konteksty edukacyjne a przemiany współczesnej szkoły

Redakcja:	Andrzej Bogaj Stanisław Majewski
Wydawca:	Akademia Świetokrzyska im. Jana Kochanowskiego (2000)
Wydane w seriach:	Kieleckie studia pedagogiczne i psychologiczne
Autotagi:	druk książki
Źródło opisu:	Biblioteka Akademii Bialskiej im. Jana Pawła II - Katalog księgozbioru

	Celem tej publikacji jest włączenie się do poszukiwań alternatywnych rozwiązań i dyskucji nad modelem współczesnej i przyszłej szkoły. Na treść książki składają się studia prezentujące priorytety i bariery przemian współczesnej szkoły, relacje z badań - opisujące wyniki badań nad szeroko rozumianą efektywnością edukacyjną szkół w Polsce, doświadczenia i propozycje dotyczące różnych elementów modelu współczesnej szkoły. Więcej...

Wypożycz w bibliotece

Dostęp online

Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.

Kup

Brak ofert.

Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Dyskusje

Brak wątków

Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.

Okładki

Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.

Zgłoś problem