Ideał wychowania i proces kształcenia:

Autonomizacja kształcenia zobowiązuje szkołe do wyboru systemu nauczania i uczenia się warunkującego realizację założonych celów kształcenia i wychowania. Prawo i obowiązek wyboru systemu implikuje moralną i prawną odpowiedzialność szkoły za wykonanie tego obowiązku. Trafny i odpowiedzialny wybór teorii kształcenia zależy jednak nie tylko od akceptacji określonego ideału wychowania, ale także od wiedzy nauczycieli na temat najważniejszych współczesnych koncepcji kształcenia łącznie z ich uzasadnieniem i krytyką. Potrzebna jest w związku z tym znajomość ważnych współcześnie systemów pedagogicznych i proponowanych przez nie rozwiązań teoretycznych i praktycznych w tym względzie.