Write to be read:

Reading, Reflection, and Writing

Inne tytuły:
teacher's manual
Autor:
William R. Smalzer
Wydawca:
Cambridge University Press (1996-2006)
ISBN:
0-521-44991-X, 0-521-48476-6
978-0-521-54746-8, 978-0-521-54747-5
Autotagi:
druk
książki
podręczniki
publikacje dydaktyczne

This is a revision of a successful high-intermediate to low-advanced writing book that teaches students to write academic essays with greater fluency. This book helps students develop their academic writing skills. Using thought-provoking, authentic readings that challenge students to think critically and clearly, this widely used text guides students through the processes of reading, reflection, writing, and revision.
Więcej...
Wypożycz w bibliotece
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Kup
Brak ofert.
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego
Dotacje na innowacje - Inwestujemy w Waszą przyszłość
foo