Badania naukowe w pielęgniarstwie i położnictwie

1.Uzależnienie od środków masowego przekazu wśród młodzieży uczęszczającej do szkoły średniej; 2.Stan wiedzy kobiet mieszkających na terenie województwa dolnośląskiego dotyczącej nowotworu gruczołu piersiowego; 3. Zmiany w jamie ustnej w przebiegu ciąży – przegląd piśmiennictwa (w jęz. ang.); 4.Czynniki warunkujące poziom aktywności fizycznej i umysłowej w cukrzycy; 5.Rola edukacji pacjenta chorego na cukrzycę typu 2; 6.Zastosowanie spirometrii w grupie kobiet w przedziale wieku 70–80 lat do oceny poziomu wydolności fizycznej; 7.Zastosowanie HRV do oceny wydolności układu krążenia w grupie kobiet i mężczyzn w przedziale wieku 70–85 lat; 8.Ocena ryzyka powstawania odleżyn u pacjenta z niewydolnością krążenia przy użyciu dostępnych skal – opis przypadku; 9. Wiedza i postawy pielęgniarek oddziałowych wobec praktyki zawodowej opartej na dowodach; naukowych oraz wykorzystywania najnowszych wyników badań w codziennej praktyce klinicznej; 10. Analiza wpływu wybranych czynników ryzyka na występowanie cukrzycy wśród określonej populacji; 11.Poziom wiedzy pielęgniarek na temat zakażeń odcewnikowych (w jęz. ang.); 12. Rola lecznictwa uzdrowiskowego w schorzeniach ginekologicznych; 13. Wpływ hospitalizacji na stan psychofizyczny ciężarnych z oddziałów patologii ciąży; 14. Wybrane aspekty transplantacji serca w praktyce klinicznej; 15. Wpływ ostrych zespołów wieńcowych na postrzeganie zależnej od zdrowia jakości życia przez chorych w podeszłym wieku; 15. Ocena jakości życia oraz poziomu depresji u chorych z rakiem płuca; 16. Postawa personelu sali porodowej wobec młodocianych matek; 17. Ocena pracy zespołu terapeutycznego w oczach rodziców dziecka przebywającego na Oddziale Intensywnej Terapii Noworodka; 18. Zaburzenia depresyjne u pacjentów z przewlekłą niewydolnością serca; 19. Wpływ cukrzycy ciężarnych na stan zdrowia noworodka w pierwszych dobach życia; 20. Uwarunkowania stanów emocjonalnych kobiet ciężarnych (w jęz. ang.); 21. Wieloaspektowy wymiar wsparcia społecznego ciężarnych w ciąży fizjologicznej i powikłanej; 22. Wykorzystanie Międzynarodowej Klasyfikacji Praktyki Pielęgniarskiej ICNP® do określenia diagnoz i planowania działań pielęgniarskich wobec chorego z łuszczycowym zapaleniem stawów. Studium indywidualnego przypadku; 23. Poziom wiedzy kadry pielęgniarskiej dotyczący zakażenia HIV i choroby AIDS; 24. Wiedza pielęgniarek na temat udarów mózgu; 25. Wypalenie zawodowe i satysfakcja z pracy w opinii aktywnych zawodowo pielęgniarek; 26. Opieka pielęgniarska noworodków z wrodzoną przepukliną przeponową wymagających wentylacji oscylacyjnej wysokimi częstotliwościami na przykładzie Royal Children’s Hospital Melbourne, Australia (w jęz. ang.); 27. Problemy pielęgnacyjne dzieci z choroba nowotworową; 28. Znaczenie edukacji zdrowotnej w ocenie satysfakcji z leczenia oraz występowania lęku i depresji u pacjentów z cukrzycą typu 2; 29. Praca zmianowa a patologie przewodu pokarmowego u pielęgniarek; 30. Postrzeganie zawodu pielęgniarki przez mieszkańców Podkarpacia. 31. Znaczenie postaw rodziców wobec szczepień ochronnych dzieci, w aspekcie zdrowia publicznego (w jęz. ang.); 32. Dobra praktyka pielęgniarska w przedmiocie postępowania przeciwbólowego na oddziałach torakochirurgicznych – badania wstępne; 33. Jakość życia pacjentów z implantowanym kardiowerterem–defibrylatorem serca (ICD); 34. Wrodzony obrzęk naczynioruchowy u chorego z niedoborem inhibitora C1 dopełniacza. Opis przypadku (w jęz. ang).[K]