Widoczne uczenie się dla nauczycieli:
jak maksymalizować siłę oddziaływania na uczenie się
Tytuł oryginalny: | Visible learning for teachers maximizing impact on learning |
---|---|
Autor: | John Hattie |
Tłumaczenie: | Zofia Janowska Magdalena Pater |
Wydawca: | Fundacja Centrum Edukacji Obywatelskiej (2015) |
Wydane w seriach: | Biblioteka Szkoły Uczącej Się |
ISBN: | 978-83-64602-52-8 |
Autotagi: | druk poradniki |
Źródło opisu: | Biblioteka Publiczna w Dzielnicy Wola m.st. Warszawy - Katalog centralny |
|
|
Wypożycz w bibliotece
Kup
Recenzje
Dyskusje