Studenci a liberalny system wartości w Polsce i Danii

äPraca jest obszernym studium empirycznym utrzymanym w konwencji badań jakościowych nad orientacjami grupy polskich i duńskich studentów wobec wartości uznanych przez Autorkę u na podstawie analizy literatury przedmiotu u za charakterystyczne dla liberalizmu. [a] porównawcze badania o charakterze jakościowym rzadko są w naukach społecznych podejmowane i prezentacja ich wyników jest zdecydowanie warta zachoduö. Z recenzji prof. Tomasza Szkudlarka äPolskie nauki o edukacji potrzebują impulsów i otwarć na nowe kategorie teoretyczne, koncepcje i pola problemowe. Niestety, większość prac [a] unika szerokich wód i intelektualnych przygód. [a] Niezbyt często zdarzają się dysertacje takie jak ta, które dają czytelnikowi możliwość rekonstrukcji własnego sposobu myślenia, czy dialogu z tekstem. [a] różnorodne i zawsze bardzo dobrze uzasadnione wnioski sformułowane przez Ewę Bielską [a] stanowią jej istotny wkład do współczesnej wiedzy na temat tożsamości młodego pokolenia. Tekst napisany jest w sposób bardzo komunikatywny, jasnym językiem [a] wywody posiadają jasną wewnętrzną strukturę i logikę; wszystko to sprawia, że dobrze się go czytaö.