Język Polski w Szkole IV - VI

Spis treści: I. OD FASCYNACJI DO METODY - BLIŻEJ METODY. Baśnie i baśniowość, czyli kraina dziecięcego mitu. Od starej baśni do współczesnej bajki terapeutycznej. Ożywione zabawki jako przybysze ze świata baśni. Baśń regionalna w kształtowaniu poczucia tożsamości dziecka. Baśń w teatrze. II. PROJEKT - LEKTURA SZKOLNA. Baśnie jako wstęp do epiki. Projekt edukacyjny. W magicznym świecie baśni... III. PRZYSTANEK ON-LINE. Internetowa podróż w krainę baśni. IV. POLONISTÓW LEKTURY(NAD)OBOWIĄZKOWE. Baśń wpisana w muzykę. V. TEMATY, KIERUNKI, INSPIRACJE, OPINIE. Andersen i jego baśnie. W poszukiwaniu recepty na kanon w centrali.