Edukacja zdrowotna:

Rozdział 1: Podstawy wiedzy o nauczaniu i uczeniu się; 1. Teorie uczenia się; 2. Strategie edukacji - cztery drogi uczenia się, 3. Strategie edukacji dorosłych; Rozdział 2: Na czym polega uczenie się?; 1. Istota procesu przyswajania wiedzy; Rozdział 3: Elementy procesu dydaktycznego; 1. Najważniejszy jest cel zajęć; 2. Zasady nauczania -uczenia się; 3. Treści kształcenia; 4. Jak skutecznie tłumaczyć treści zajęć?; 5. Aktywizujące techniki nauczania; 6. Od czego zależy wybór metod nauczania?; 7. Sprawdzanie osiągnięć uczniów; Rozdział 4: Komunikacja interpersonalna w procesie dydaktycznym; 1. Rodzaje komunikacji interpersonalnej; 2. Jak wywrzeć pozytywne wrażenie podczas zajęć dydaktycznych? [JK]