W domu i na podwórku:

czytanie ze zrozumieniem dla dzieci z zaburzeniami komunikacji językowej

Autor:
Zdzisława Orłowska-Popek
Ilustracje:
Lucyna Kiebuła
Wydawca:
Wydawnictwo WIR Aleksander Jaglarz (2011)
ISBN:
978-83-62739-10-3
Autotagi:
druk
książki
podręczniki
szkoły podstawowe

Jak nauczyć dziecko czytać ze zrozumieniem? Ćwiczenia dla dzieci mających trudności w zakresie poprawnej komunikacji.Książka Zdzisławy Orłowskiej-Popek porusza temat niezwykle ważki - rozwijanie cennej umiejętności czytania ze zrozumieniem. Samo czytanie, łączenie liter w wyrazy i wyrazów w zdania okazuje się bowiem tylko połową sukcesu. Zrozumienie czytanego tekstu jest, jak się okazuje, przeszkodą nie tylko dla dzieci, lecz także nawet dla młodzieży i - o zgrozo - dla niektórych osób dorosłych.Teksty zawarte w niniejszej książce podejmują tematy bliskie każdemu dziecku. Materiały te powiązane są ćwiczeniami, które pomagają: budować zdania poprawne gramatycznie usprawniać rozumienie czytanego tekstu wprowadzać i utrwalać rzeczowniki pochodzące z różnych pól semantycznych wprowadzać czasowniki określające czynności wykonywane przez dziecko i jego najbliższych wprowadzać przymiotniki określające cechy osób, przedmiotów i zwierzątAdresatami ćwiczeń są dzieci: z zaburzeniami komunikacji językowej niesłyszące z implantem ślimakowym z obniżeniem sprawności intelektualnej wykazujące opóźniony rozwój mowy dwujęzyczne autystyczne z zespołem Aspergera z dysleksją / alalią / afazją
Więcej...
Wypożycz w bibliotece
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Kup
Brak ofert.
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Dyskusje

Brak wątków

Przejdź do forum
Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego
Dotacje na innowacje - Inwestujemy w Waszą przyszłość
foo