W domu i na podwórku:

czytanie ze zrozumieniem dla dzieci z zaburzeniami komunikacji językowej

Autor:
Zdzisława Orłowska-Popek
Ilustracje:
Lucyna Kiebuła
Wydawca:
Wydawnictwo WIR Aleksander Jaglarz (2011)
ISBN:
978-83-62739-10-3
Autotagi:
druk
książki
podręczniki
szkoły podstawowe

Jak nauczyć dziecko czytać ze zrozumieniem? Ćwiczenia dla dzieci mających trudności w zakresie poprawnej komunikacji.Książka Zdzisławy Orłowskiej-Popek porusza temat niezwykle ważki - rozwijanie cennej umiejętności czytania ze zrozumieniem. Samo czytanie, łączenie liter w wyrazy i wyrazów w zdania okazuje się bowiem tylko połową sukcesu. Zrozumienie czytanego tekstu jest, jak się okazuje, przeszkodą nie tylko dla dzieci, lecz także nawet dla młodzieży i - o zgrozo - dla niektórych osób dorosłych.Teksty zawarte w niniejszej książce podejmują tematy bliskie każdemu dziecku. Materiały te powiązane są ćwiczeniami, które pomagają: budować zdania poprawne gramatycznie usprawniać rozumienie czytanego tekstu wprowadzać i utrwalać rzeczowniki pochodzące z różnych pól semantycznych wprowadzać czasowniki określające czynności wykonywane przez dziecko i jego najbliższych wprowadzać przymiotniki określające cechy osób, przedmiotów i zwierzątAdresatami ćwiczeń są dzieci: z zaburzeniami komunikacji językowej niesłyszące z implantem ślimakowym z obniżeniem sprawności intelektualnej wykazujące opóźniony rozwój mowy dwujęzyczne autystyczne z zespołem Aspergera z dysleksją / alalią / afazją
Więcej...
Wypożycz w bibliotece
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Kup
Brak ofert.
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego
Dotacje na innowacje - Inwestujemy w Waszą przyszłość
foo