Socjotechniczne aspekty bezpieczeństwa w szkole
Inne tytuły: | Bibliografia polskich publikacji podejmujących problem bezpieczeństwa w szkole Dynamizacja ryzykownych zachowań młodzieży |
---|---|
Autorzy: | Nowakowski Piotr Tomasz Agnieszka Regulska Agnieszka Lewicka-Zelent Michał Bąk ... |
Redakcja: | Leszek Jan Buller |
Wydawca: | Polskie Towarzystwo Socjologiczne (2014) |
ISBN: | 978-83-933111-1-8, 978-83-933111-9-4 |
Autotagi: | druk |
Więcej informacji... | |
|
|
Wypożycz w bibliotece
Kup
Recenzje
Dyskusje
Opis
Inne tytuły: | Bibliografia polskich publikacji podejmujących problem bezpieczeństwa w szkole Dynamizacja ryzykownych zachowań młodzieży Klimat szkoły w kontekście poczucia bezpieczeństwa uczniów Nauczyciel "służbą szybkiego reagowania" w sytuacjach kryzysowych uczniów Rola i zadania poradni psychologiczno-pedagogicznej w tworzeniu warunków bezpieczeństwa w szkole Sfery bezpieczeństwa szkoły Socjotechniczne aspekty bezpieczeństwa osób niepełnosprawnych intelektualnie przebywajacych w ośrodkach wsparcia Socjotechnika w procesie kształcenia zawodowego w szkole ponadgimnazjalnej Szkoła Wokół przeciwdziałania przemocy wewnątrzszkolnej w Polsce Wpływ zastosowania broni biologicznej na bezpieczeństwo młodych pokoleń w XXI wieku Zachowania patologiczne wśród dzieci i młodzieży szkolnej w świetle wybranych badań Zagrożone poczucie bezpieczeństwa u uczniów a zjawisko fobii szkolnej próby poszukiwań innowacyjnych oddziaływań profilaktycznych tu kształtuje się człowiek Środowisko szkolne wobec problemu sekt i zjawisk pokrewnych |
---|---|
Autorzy: | Nowakowski Piotr Tomasz Agnieszka Regulska Agnieszka Lewicka-Zelent Michał Bąk Joanna Dejko Ryszard Mysior Robert Paruzel Krzysztof Mirek Leszek Jan Buller Krystyna T. Panas Panas Krystyna Teresa Małgorzata Przybysz-Zaremba Przybysz-Zaremba Maria Krzysztof Z. Górniak Górniak Krzysztof Zenon Piotr T. Nowakowski |
Redakcja: | Leszek Jan Buller |
Wydawca: | Polskie Towarzystwo Socjologiczne (2014) |
ISBN: | 978-83-933111-1-8 978-83-933111-9-4 |
Autotagi: | druk |
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści
2 rekordów bibliograficznych,
pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.