Fundamenty edukacyjnej wspólnoty

roblematyka wspólnoty edukacyjnej, a zwłaszcza jej istoty oraz mechanizmów kształtowania, stanowi centralne zagadnienie współczesnej pedagogiki, zarówno na pozio­mie teorii, jak i praktyki. Kategoria wspólnoty nabiera szczególnego znaczenia w procesie kształtowania globalnego społeczeństwa wiedzy. Jest także kluczowym pojęciem w pro­jektach europejskiego obszaru edukacji i badań naukowych. (...) Każdy głos w dyskusji nad tym zagadnieniem jest czynnikiem wzbudzającym refleksję i wyzwalającym inicjatywy poszczególnych osób i grup. Dyskusja taka staje się szczególnie wyrazista i inspirująca, gdy uczestniczą w niej osoby reprezentujące doświadczenia z różnych, odległych od siebie miejsc - jest to atutem niniejszej publi­kacji. (...) ten obszerny tom ma szansę stać się podstawą licznych debat i aktualizowania działań edukacyjnych oraz cennym materiałem w kształceniu pedagogów.