Pronunciation Learning Strategies and Language Anxiety:

in search of an Interplay

Autor:	Magdalena Szyszka
Wydawca:	Springer International Publishing (2017)
Wydane w seriach:	Second Language Learning and Teaching
ISBN:	978-3-319-50641-8, 978-3-319-84451-0
Autotagi:	druk książki publikacje naukowe

	Offers a unique approach to researching pronunciation learning strategies Discusses the interplay of two L2-learner characteristics/individual differences (pronunciation learning strategies and language anxiety) that affect the processes of foreign language acquisition Provides important guidelines for foreign-language scholars, teachers and learners interested in pronunciation teaching/learning Więcej...

Wypożycz w bibliotece

Dostęp online

Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.

Kup

Brak ofert.

Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.

Okładki

Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.

Zgłoś problem