Jak badać i podnosić jakość pracy szkoły:

Prezntowane przez nas procedury mogą znacznie ułatwić planowanie i wdrażania wewnątrzszkolnego badania jakości. Zamierzeniem naszym było również przedstawienie możliwości zintegrowania szkolnego systemu mierzenia z egzaminem (sprawdzianem) zewnętrznym i standardami wymagań egzaminacyjnych. Scenariusze zamieszczone w opracowaniu mogą pomóc radom pedagogicznym w prowadzeniu wewnątrzszkolnego doskonalenia w zakresie dochodzenia do wysokiej jakości pracy, jak również do wykonywania profesjonalnych badań wewnątrzszkolnych . Zachęcamy do odchodzenia od rutynowych działań na rzecz odważnych nowatorskich rozwiązań. Wskazujemy różne sposoby i możliwości praktycznych rozwiązań i działań organizacyjnych w dochodzeniu szkół do nowej jakości [fragment wstępu].