Model sylwetki absolwenta szkoły wyższej:

1. Przesłanki konstruowanego modelu sylwetki absolwenta studiów; 1.1. Przesłanki konstruowanego modelu absolwenta; 1.2. Przesłanki konstruowanego modelu absolwenta wynikające z koncepcji harmonizacji układu człowiek-środowisk; 1.3. Przesłanki konstruowanego modelu absolwenta wynikające z obszarów i głównych czynników edukacji; 1.4. Przesłanki tworzenia modelu szkoły wyższej wynikające z historii uniwersytetu; 1.5. Przesłanki tworzenia modelu absolwenta uniwersytetu w kontekście współczesnych przemian kulturowych i cywilizacyjnych; 2. Absolwent uniwersytetu w świetle wiedzy psychologicznej oraz wyzwań cywilizacyjnych XXI wieku; 2.1. Umysłowość absolwentów wyższych uczelni w aspekcie rozwojowym; 2.2. Oczekiwane przymioty charakteru osób kończących wyższe uczelnie; 2.3. Model sylwetki absolwenta wyższej uczelni w świetle wyzwań XXI wieku - w opiniach studentów [JS]