(Nie)codzienność indywidualizacji w przestrzeni wczesnoszkolnej:

Uczniowie z problemami w nauce i zachowaniu

Inne tytuły:	(Nie)codzienność indywidualizacji w przestrzeni wczesnoszkolnej T. 1
Redakcja:	Marzenna Magda-Adamowicz Klaudia Żernik
Wydawca:	Wydawnictwo Adam Marszałek (2018)
ISBN:	978-83-62015-66-5, 978-83-8019-806-7
Autotagi:	druk książki publikacje naukowe

	W pierwszym tomie monografii (Nie)codzienność indywidualizacji w przestrzeni wczesnoszkolnej, omawiana jest indywidualizacja pracy z dziećmi mającymi trudności w nauce, z niesprawnością mowy, zaburzeniami sfery przywiązania, agresywnymi, nadpobudliwymi. Ostatni, podsumowujący rozdział, zawiera omówienie współpracy nauczyciela z rodzicami dzieci ze specyficznymi potrzebami edukacyjnymi. Więcej...

Wypożycz w bibliotece

Dostęp online

Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.

Kup

Brak ofert.

Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Dyskusje

Brak wątków

Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.

Okładki

Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.

Zgłoś problem