Kinder- und Jugendliteratur:

Dieses Lehrbuch wendet sich an Studierende und Lehrende der Fachschulen und Fachakademien für Sozialpädagogik. Es vermittelt die Theorie und Praxis der Kinder- und Jugendliteratur. Die Bedeutung der Literacy für die Entwicklung des Kindes und somit seiner Teilhabe am gesellschaftlichen Leben wird ebenfalls berücksichtigt. Inhalt: Grundlagen der Sprachentwicklung Theorie in allen Bereichen der Kinder- und Jugendliteratur Anregungen und Impulse zur praktischen Umsetzung Bezug zu Handlungsfeldern und fächerverbindendem Arbeiten Lernsituationen, die handlungsorientierte Wissensvermittlung ermöglichen Projektvorschläge Unterrichtsmethoden.