Historia
| Inne tytuły: | dla kl. 5 |
|---|---|
| Autorzy: | Gustaw Markowski Tomasz Małkowski ... |
| Wyd. w latach: | 1960 - 2016 |
| Autotagi: | druk historia książki podręczniki |
| Więcej informacji... | |
|
|
|
Wypożycz w bibliotece
Kup
Recenzje
Dyskusje
Opis
| Inne tytuły: | dla kl. 5 Historia 4 podręcznik testy Historia 1 wybrane scenariusze lekcji dla nauczyciela gimnazjum zeszyt ćwiczeń liceum - poziom podstawowy i rozszerzony gimnazjum Historia i społeczeństwo wybór tekstów źródłowych szkoła podstawowa 4-6 Kompletne arkusze egzaminacyjne testy osiągnięć szkolnych klasa V-VIII dzieje cywilizacji analiza źródeł historycznych dla klasy IV szkoły podstawowej testy dla klasy 5-8 |
|---|---|
| Autorzy: | Gustaw Markowski Tomasz Małkowski Piotr Machowski Felicja Kalinowska Stefan Bałuk (1914-2014) Czesław Witkowski Ludwik Malinowski Grzegorz Rutkowski |
| Ilustracje: | Stefan Bałuk (1914-2014) Zygmunt Gamski (1919-1981) |
| Wydawcy: | Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe (1998-2016) Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne (1974-2010) Wydawnictwo Greg (2006-2008) Wydawnictwo Pedagogiczne Operon (2007) Efka Wydawnictwa Szkolne Felicja Kalinowska (2000) Felicja Kalinowska-Wydawnictwa Szkolne (1993-1998) Efka (1993) F. Kalinowska - Wydawnictwa Szkolne (1993) Oświata i Wychowanie (1986) Państwowe Zakłady Wydawnictw Szkolnych (1960-1969) Bea-Bleja |
| Serie wydawnicze: | Matura Nowa Trening Maturzysty ParkEdukacja Przedmaturalne repetytorium Wehikuł Czasu Wehikuł Czasu - Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe Poziom Podstawowy i Rozszerzony |
| ISBN: | 83-7327-568-1 83-7327-629-7 83-85694-68-4 83-85694-79-X 83-87303-48-8 83-902059-1-2 978-83-262-0212-4 978-83-7420-099-8 978-83-7420-358-6 978-83-7461-374-3 978-83-7327-629-7 |
| Autotagi: | dramat druk historia książki literatura literatura piękna literatura stosowana podręczniki publikacje dydaktyczne scenariusze szkoły podstawowe szkoły średnie |
Powyżej zostały przedstawione dane zebrane automatycznie z treści
48 rekordów bibliograficznych,
pochodzących
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
z bibliotek lub od wydawców. Nie należy ich traktować jako opisu jednego konkretnego wydania lub przedmiotu.
