O przymusie i dyscyplinie w klasie szkolnej

"Przymus i dyscyplina(...) to elementy sztucznego środowiska stworzonego przez szkołę. Wszystko, co sztuczne, wymyslone i stworzone przez człowieka jest jednak zawodne, niepewne, a niekiedy niebezpieczne. Tym samym szkoła jest skazana na posługiwanie się sztucznymi, a przez to niepewnymi i zawodnymi mechanizmami wpływania na uczniów i utrzymania wewnętrznego ładu. Są to mechanizmy zawodne, ponieważ nie dają nam gwarancji, że doprowadzą nas do tego, czego chcemy. Są to mechanizmy niepewne, ponieważ (...) podmywane i drążone, mogą runąć, doprowadzając do kataklizmu. Są to także mechanizmy niebezpieczne, ponieważ mogą doprowadzić do tego, czego wcale nie chcemy." [od wydawcy]