Edukacja zintegrowana w reformowanej szkole

Przedstawiona monografia jest adresowana do kandydatów na nauczycieli, do nauczycieli szkoły podstawowej nie mających kwalifikacji pedagogicznych. Treść monografii zainteresuje nauczycieli podnoszących swoje kwalifikacje zawodowe, którym przypadło w udziale odpowiedzialne i trudne zadanie wychowania i nauczania dzieci w klasach początkowych. Zainteresuje ona również nauczycieli wybitnych posiadających wyższe, specjalistyczne kwalifikacje, stopnie specjalizacjizawodowej, nauczycieli doradców i konsultantów, pracowników administracji oświatowej oraz studentów kierunków nauczycielskich. W pracy tej autorzy próbują przedstawić , jak bardzo złożona i trudna jest edukacja zintegrowana, jak bardzo wszechstronnego przygotowania wymaga od nauczyciela [fragment ze wstępu].