Wspólne czy odmienne sposoby wartościowania tego co cenne w edukacji szkolnej:
architektura myślenia społecznego
| Autor: | Marta Krasuska-Betiuk |
|---|---|
| Instytucja sprawcza: | Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej |
| Autotagi: | artykuły książki publikacje naukowe |
| Źródło opisu: | Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu - Katalog księgozbioru |
|
|
|
Wypożycz w bibliotece
Kup
Recenzje
