Dystanse społeczne rozwoju, aktywności i sprawności fizycznej chłopców 13-14 letnich z Rzeszowa

Głównym celem pracy było określenie efektów stratyfikacji społecznej w zakresie rozwoju fizycznego, poziomu aktywności i sprawności fizycznej wśród chłopców w wieku od 13 do 15 lat z Rzeszowa. Celami szczegółowymi były: 1. Ocena wielkości dystansów międzyurbanizacyjnych podstawowych cech somatycznych i poziomu sprawnośći fizycznej chłopców. 2. Wykazanie w jakim stopniu uwarunkowania społeczne okreśłone poziomem wykształcenia rodzicó, wykonywanym zawodem i wielkością rodziny determinowały rozwój fizyczny, dojrzałość fizjologiczną i wielkość otłuszczenia chłopców. 3. Określenie, w jakim stopniu uwarunkowania społeczne determinowały poziom aktywności i sprawności fizycznej chłopców. 4. Wykazanie czy poziom sprawności fizycznej uzależniony jest od cech somatycznych. 5. Identyfikacja najważniejszych, spośród analizowanych zmiennych społecznych, wpływających na poziom aktywności i sprawności fizycznej chłopców.