Wykorzystanie polisensorycznej metody nauki czytania wypukłej grafiki w przezwyciężaniu skutków zaniedbań w edukacji niewidomej uczennicy - studium przypadku
| Inne tytuły: | Using of multisensory method of teaching to read tactile graphic in overcoming the effects of educational negligence of blind student - case study |
|---|---|
| Instytucja afiliowana: | Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej |
| Autor: | Małgorzata Paplińska |
| Autotagi: | artykuły książki publikacje naukowe |
| Źródło opisu: | Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu - Katalog księgozbioru |
|
|
|
Wypożycz w bibliotece
Kup
Recenzje
