Pomaganie uczniom w dążeniu do rozumienia siebie:
badanie dokumentów w ujęciu jakościowym z wykorzystaniem perspektywy fenomenograficznej
| Autor: | Iwona Kopaczyńska |
|---|---|
| Instytucja afiliowana: | Wydział Nauk Pedagogicznych |
| Autotagi: | artykuły książki publikacje naukowe |
| Źródło opisu: | Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu - Katalog księgozbioru |
|
|
|
Wypożycz w bibliotece
Kup
Recenzje
