Metoda integracji sensorycznej w procesie wspomagania samoregulacji oraz rozwoju dzieci i młodzieży z całościowymi zaburzeniami rozwoju:
model pracy w szkole specjalnej i poradni specjalistycznej
| Autorzy: | Arkadiusz Pisarek Eliza Nakonieczna Agnieszka Pisarek |
|---|---|
| Instytucje afiliowane: | Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej Specjalny Ośrodek Szkolno-Wychowawczy pn. Centrum Autyzmu i Całościowych Zaburzeń Rozwojowych |
| Autotagi: | artykuły książki publikacje naukowe |
| Źródło opisu: | Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu - Katalog księgozbioru |
|
|
|
Wypożycz w bibliotece
Kup
Recenzje
Dyskusje
