Metodologia:

Książka poświęcona zagadnieniom planowania, prowadzenia i analizowania badań w obszarze pedagogiki, ze szczególnym uwzględnieniem praktyki edukacyjnej. Publikacja w przystępny sposób omawia podstawowe pojęcia metodologiczne, cele i etapy badań pedagogicznych, a także metody, techniki i narzędzia badawcze stosowane w pracy nauczyciela i pedagoga. Autorzy kładą nacisk na łączenie teorii z praktyką, pokazując, jak prowadzić badania w realnych warunkach szkolnych i wychowawczych oraz jak interpretować uzyskane wyniki. Książka stanowi użyteczne wsparcie dla studentów pedagogiki, nauczycieli oraz osób przygotowujących prace zaliczeniowe, dyplomowe i badania empiryczne w edukacji. Opis wydawcy.