Podstawy psychopatologii dla pedagogów

Przemiany, jakim podlega nasz kraj w ostatnich latach, zaowocowały m.in. głębszym zrozumieniem społeczeństwa dla spraw zdrowia psychicznego. Jego wyrazem jest uchwalenie w 1994 roku Ustawy o ochronie zdrowia psychicznego, w preambule której podkreśla się, że zdrowie psychiczne jest fundamentalnym dobrem osobistym człowieka, a ochrona praw osób z zaburzeniami psychicznymi należy do obowiązków państwa". Równocześnie w Polsce, podobnie jak w innych krajach dynamicznie rozwijających się, narasta przekonanie, iż zdrowie psychiczne społeczeństwa jest podstawowym warunkiem jego dobrobytu ekonomicznego. Niniejsze opracowanie ma charakter skryptu powstałego w odpowiedzi na zapotrzebowanie studentów kierunków pedagogicznych, którzy w programie studiów realizują przedmioty Psychologia kliniczna oraz Psychopatologia z elementami psychiatrii. Jest to drugie wydanie, znacznie poszerzone, pewnym zmianom uległa też kolejność prezentowanych zagadnień. Wprowadzone zmiany są odpowiedzią na oczekiwania i sugestie ze strony czytelników, głównie studentów, zgłaszane w czasie dyskusji z autorem. Może ono też być pomocne wychowawcom i nauczycielom praktykom uczestniczącym w kursach dokształcania i doskonalenia zawodowego i wykazującym zainteresowanie problematyką zaburzeń zachowania u dzieci i młodzieży.