Pedagogiczna kategoria błędu:

teoretyczne konteksty - praktyczne inspiracje dla edukacji wczesnoszkolnej

Autor:
Iwona Kopaczyńska
Wydawca:
Oficyna Wydawnicza Impuls (2020)
ISBN:
978-83-8095-876-0
Autotagi:
druk
książki
poradniki
publikacje fachowe
publikacje naukowe
Źródło opisu: Biblioteka Publiczna w Dzielnicy Wola m.st. Warszawy - Katalog centralny

Publikacja zawiera elementy opracowania dotyczącego pojęcia błędu i teoretycznych kontekstów pedagogicznej kategorii błędu, a także analizy własnej oraz poradnika dla nauczycieli (z przykładami zadań), ujętego zwłaszcza w rozdziale Strategie pracy z błędami.
Więcej...
Wypożycz w bibliotece
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Kup
Brak ofert.
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego
Dotacje na innowacje - Inwestujemy w Waszą przyszłość
foo