O nowy humanizm w edukacji:

Publikacja ta jest zbiorem materiałów nadesłanych na ogólnopolską konferencję, której temat został sformułowany postulatywnie, aby spowodować dyskurs nad tradycyjnie pojmowanym humanizmem w edukacji i dokonać koniecznych przewartościowań pojęć przez uzwględnienie nowych wyzwań zmieniającej się cywilizacji[...] Nadesłane na konferencję referaty i komunikaty stanowią bogaty i różnorodny materiał, który zgrupowany został w cztery kręgi tematyczne. Są to: Genealogia i istota nowego humanizmu, kontrowersje; Nowy humanizm jako wyzwanie współczesności i wybór postaw; Edukacja humanistyczna w dobie globalizacji; Realizacja idei nowego humanizmu w reformującej się szkole [ze słowa wstępnego].