Rozpoznawanie sytuacji językowej dziecka dwu- i wielojęzycznego z wykorzystaniem logopedycznego kwestionariusza rozpoznawania sytuacji językowej dziecka w perspektywie wielojęzyczności i wielokulturowości
| Autorzy: | Joanna Zawadka Marlena Kurowska Elżbieta Sadowska |
|---|---|
| Autotagi: | artykuły książki publikacje naukowe |
| Źródło opisu: | Publiczna Biblioteka Pedagogiczna w Poznaniu - Katalog księgozbioru |
|
|
|
Wypożycz w bibliotece
Kup
Recenzje
Dyskusje
