O co chodzi?:

rozumienie idiomów i przenośni

Inne tytuły:
O co chodzi? Cz. 2
Autorzy:
Zdzisława Orłowska-Popek
Ewa Bielenda-Mazur
Ilustracje:
Ludmiła Bagińska
Wydawca:
Wydawnictwo WiR (2021)
ISBN:
978-83-66804-53-1
Autotagi:
druk
książki
publikacje dydaktyczne
publikacje fachowe
Źródło opisu: Biblioteka Pedagogiczna w Tarnowie - Katalog zbiorów

To ćwiczenia dla dzieci z zespołem Aspergera oraz tych, które mają trudności w rozumieniu znaczeń abstrakcyjnych, idiomów i powiedzeń metaforycznych. Pomoc sprawdzi się także w pracy z dziećmi niesłyszącymi, dwujęzycznymi, z afazją, autyzmem oraz dysleksją. Ćwiczenia zostały opracowane tak, by ułatwić dziecku rozumienie wieloznaczności. Z każdym powiedzeniem dziecko zapoznaje się według określonego schematu: • czyta opowiadanie, • analizuje ilustrację sytuacyjną, • wykonuje ćwiczenia wspomagające rozumienie wieloznaczności. Taki schemat jest efektywnym sposobem na dekodowanie znaczenia idiomu w kontekście. Dziecko, wykonując ćwiczenia, odwołuje się do doświadczeń bohaterów oraz do sytuacji ze swojego życia. W ten sposób stopniowo zaczyna rozumieć znaczenie idiomów i przenośni. O co chodzi? to sprawdzone narzędzie dla logopedów, terapeutów, nauczycieli szkół specjalnych i powszechnych, a także rodziców i opiekunów.
Więcej...
Wypożycz w bibliotece
Dostęp online
Brak zasobów elektronicznych
dla wybranego dzieła.
Dodaj link
Kup
Brak ofert.
Recenzje

Brak recenzji - napisz pierwszą.

Nikt jeszcze nie obserwuje nowych recenzji tego dzieła.
Okładki
Kliknij na okładkę żeby zobaczyć powiększenie lub dodać ją na regał.

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego
Dotacje na innowacje - Inwestujemy w Waszą przyszłość
foo