Szkoła jako przestrzeń uczenia się
| Inne tytuły: | Edukacja diabetologiczna jako forma kształcenia całożyciowego Przedszkolne laboratorium - poszukiwanie dialogu w procesie eksperymentowania z dziećmi |
|---|---|
| Autorzy: | Małgorzata Sławińska Klaudia Strzelczyk Elżbieta Stokowska-Zagdan |
| Redakcja: | Grażyna Cęcelek Elżbieta Woźnicka Piotr Klimczyk |
| Wydawca: | Difin (2021) |
| Wydane w seriach: | Engram |
| ISBN: | 978-83-8270-038-1 |
| Autotagi: | druk książki publikacje naukowe wychowanie |
| Źródło opisu: | Wojewódzka Biblioteka Publiczna i Centrum Animacji Kultury w Poznaniu - Księgozbiór WBPiCAK |
| Więcej informacji... | |
|
|
|
Wypożycz w bibliotece
Kup
Recenzje
Opis
| Inne tytuły: | Edukacja diabetologiczna jako forma kształcenia całożyciowego Przedszkolne laboratorium - poszukiwanie dialogu w procesie eksperymentowania z dziećmi Umieć tańczyć nie znaczy umieć tworzyć kreatywność w improwizacji tanecznej |
|---|---|
| Autorzy: | Małgorzata Sławińska Klaudia Strzelczyk Elżbieta Stokowska-Zagdan |
| Redakcja: | Grażyna Cęcelek Elżbieta Woźnicka Piotr Klimczyk |
| Wydawca: | Difin (2021) |
| Serie wydawnicze: | Engram |
| ISBN: | 978-83-8270-038-1 |
| Autotagi: | druk książki literatura literatura stosowana publikacje naukowe wychowanie |
