Rozwój mowy dziecka w świetle integracji sensomotorycznej

Książka Swietłany Masgutowej i Anny Regner skierowana jest do środowisk realizujących programy dotyczące wczesnej, specjalistyczną i kompleksowej pomocy zarówno dziecku zagrożonemu niepełnosprawnością, jak i jego rodzinie. Adresatami książki są: - osoby ze środowiska akademickiego, - logopedzi praktykujący swój zawód, - rehabilitanci, - lekarze, - fizjoterapeuci, - członkowie rodzin, którzy obarczeni są obowiązkami płynącymi z opieki domowej. Treść książki została podzielona na dwie części: - część teoretyczna zawiera przedstawienie podstaw anatomii, funkcji, dynamiki oraz uwarunkowań dotyczących rozwoju mowy u dzieci. - Część praktyczna poświęcona jest problematyce dotyczącej postępowania rehabilitacyjnego oraz stymulującego, a także zapobieganiu i leczeniu zaburzeń mowy; na szczególną uwagę zwracają tutaj bogato ilustrowane ćwiczenia, dzięki którym zastosowanie terapii będzie dodatkowo ułatwione Prezentowana w niniejszej publikacji koncepcja wczesnego diagnozowania i ćwiczeń usprawniających, kładzie nacisk na stosowanie nieinwazyjnej stymulacji rozwoju, która uwzględnia zarówno strukturę, jak i całą pierwotną motorykę układu ustno-twarzowego.